Contenidos trabajados:
- Diálogo. En un diálogo dos o más personas conversan sobre un tema determinado.
- Construcción de palabras antónimas. (Palabras que significan lo contrario) Escribiendo des- o in- delante de algunas palabras.
- Singular y plural.
- Los nombres en sigular indican una sola persona, animal, planta o cosa. El nombre coche está en sigular.
- Los nombres en plural indican varias personas, animales, plantas o cosas. El nombre coches está en plural.
- Para formar el plural añadimos al nombre en singular las letras -s o -es.
- plato ... platos
- rosal ... rosales
- Ortografía. Siempre se escribe b antes de r o l.
- libreta
- niebla
- Los anuncios.
- Los anuncios sirven para que las personas conozcan un producto. En un anuncio aparece:
- La marca o nombre del producto.
- Una imagen sobre él.
- Una frase corta y fácil de recordar llamada eslogan.
- El cuento.
- Un cuento es un relato breve de hechos inventados. En el inicio:
- Se presenta a los protagonistas.
- Se dice cuándo ocurre la historia.
- Se dice dónde ocurre la historia.
- Identificar palabras que se escriben con br y con bl.
- Clasificar nombres según sean singular (una sola persona, animal, planta o cosa) o plural (varias personas, animales, plantas o cosas).
- Escribir antónimos de palabras utilizando los prefijos: des- o in-.
- Conocer las partes de un anuncio: Producto, marca, imagen y eslogan.
- Escribir todas las frases empezando con mayúscula y terminando en punto.
- Hacer el examen despacio y leyendo bien el enunciado de las preguntas, porque, a veces, hay dos o tres cosas que contestar en la misma pregunta.
- Contestar preguntas sencillas sobre un texto corto que lean.
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